Le développement durable
On trouvera dans cette fiche, qui n’est pas seulement destinée aux candidats des concours internes de l’armée de terre un certain nombre de références précises sur le développement...
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Clio Prépas > Nadia Vega
Nadia Vega | 29 Mar 2019 | La nature, objet géographique |
On trouvera dans cette fiche, qui n’est pas seulement destinée aux candidats des concours internes de l’armée de terre un certain nombre de références précises sur le développement...
Lire …Nadia Vega | 29 Mar 2019 | Migrants, migrations et territoires dans le monde (Ulm) |
Cela fait partie des sujets à propos desquels on peut se retrouver très vite un peu sec, et qui peut toujours alimenter quelques questions que le jury peut être tenté de poser. Autant connaître...
Lire …Nadia Vega | 12 Mar 2019 | Connaissance du système éducatif- À TRIER HORS LIGNE |
Lors de l’entretien (45 ‘) les candidats sont également évalués sur leur connaissance du système éducatif. La troisième fiche est consacrée aux parcours éducatifs des élèves dans...
Lire …Nadia Vega | 12 Mar 2019 | Connaissance du système éducatif- À TRIER HORS LIGNE |
Lors de l’entretien (45′) les candidats sont également évalués sur leur connaissance du système éducatif. La première fiche est consacrée aux différents acteurs des établissements du...
Lire …Nadia Vega | 12 Mar 2019 | Connaissance du système éducatif- À TRIER HORS LIGNE |
Lors de l’entretien les candidats sont également évalués sur leur connaissance du système éducatif. La deuxième fiche est consacrée aux différents conseils et commissions et à leur rôle dans...
Lire …Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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