Enseigner les débuts de l’islam
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Ophélie Meurice
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Comptes-rendus de la journée de préparation à la question de contemporaine – Sorbonne 25 mai 2019
Les Etats-Unis : un bilan historiographique Romain HURET Historiographie américaine depuis 30/40 ans. Plusieurs axes : – chronologie de guerre froide (1945-1991) : travaux qui ont été renouvelé....
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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