Olivier Lazzarotti, Habiter le monde, La Documentation photographique, n° 8100, 2014.

Olvier Lazzarotti est professeur des Universités – université de Picardie Jules Verne.

Voir l’article publié par Olivier Lazzarotti, « Habiter », notion à la une de Géoconfluences, décembre 2013.

–> Une proposition d’une fiche de lecture avec des liens sur les enjeux et les programmes de collège, cycle 3 et 4, et une recension des notions et des documents pris en exemple.

Nous habitons tous le même monde mais nous l’habitons différemment (accroche : Manhattan-Kaboul R.SECHAN)
L’habitant : les hommes et les femmes dans leur dimension géographique
• une dimension économique (riche/pauvre)
• une dimension politique (dominant/dominé)
• une dimension culturelle (religion, mémoire, genre)
• une dimension géographique (à travers le/les lieux habités)

Habiter : faire l’expérience de soi, des autres qui passe par les lieux, les territoires. L’intériorisation de cette expérience paraît évidente expliquant un certain mutisme qu’il convient de mettre en lumière.

I. L’habiter et la révolution géographique contemporaine
A) Un moment du monde…
Passage d’un monde à l’autre avec ses remises en cause :
– d’un monde bipolaire à un monde multipolaire depuis l’ouverture volontaire de la Chine (1979), la généralisation du capitalisme libéral mais aussi la chute de l’URSS.
– Une dimension durable du développement d’abord avec le Club de Rome puis le rapport Brundtland Notre avenir à tous

B) Des sociétés à habitants mobiles

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