« L’accès à l’eau potable » un sujet proposé à l’oral de l’agrégation interne, cycle 4 (5e), session 2018-2019.
Thème 2 : des ressources limitées, à gérer et à renouveler.
Proposition de la présentation des concepts (ressource et accessibilité), du vocabulaire (eau potable, conflits d’usage, enjeux aménagements), d’une étude de cas : l’exemple de l’oasis de Gabès en Tunisie ( patrimoine de l’Unesco depuis peu) qui permet d’aborder le thème des ressources à ménager et à mieux utiliser ainsi que la question de la répartition de la ressource en eau en Tunisie dans un espace désertique.
Fil conducteur des séances. Les hommes peuvent-ils satisfaire leurs besoins en eau tout en assurant le développement de leurs populations ?
Vous souhaitez lire la suite ?
Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle de nos sites. Votre cotisation est là pour nous permettre de fonctionner et nous vous en remercions.
