Voici le premier épisode d’une série qui sera consacrée à l’historiographie, une lecture précieuse dans le cadre d’un questionnement sur l’oral, ainsi que pour le positionnement scientifique.

Introduction :

• 1830 : l’histoire devient une véritable discipline scientifique, universitaire et scolaire.
• Son institutionnalisation encouragée par l’Etat se renforce sous la Monarchie de Juillet.
• Le « Moment Guizot » (Pierre Rosanvallon) fixe durablement les modalités de construction de l’histoire nationale.
• Le 2nd Empire et la III République confirment ce processus.
• En 1930 : École des Annales fondée par Marc Bloc et Lucien Febvre suscite de nouvelles pratiques historiennes.

I. Le siècle de l’Histoire.

« Notre siècle est le siècle de l’histoire » (Gustave Monod) dans la Revue historique de 1876.

1) L’histoire romantique.
A) Une redécouverte passionnée du passé.

L’historiographie au XIXème siècle :
• Les Grecs et les Romains perdent leur monopole historiographie.
• Le Moyen-Âge devient l’objet de nombreuses investigations
Ex : l’Histoire de la conquête d’Angleterre (1825)
Ex : Récits des temps mérovingiens (1832-1840)
• Exotisme et attrait pour l’Orient.
Ex : L’Histoire des croisades de Joseph-François Michaud (1767-1839).

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