Fiches de lecture concours enseignants
Atlas des outre-mer
L’Atlas des outre-mer permet de dresser un état des lieux des outre-mer français grâce à de nombreux schémas et cartes. Après avoir rappelé le concept de diversalité qui caractérise les outre-mer à l’échelle mondiale, les auteurs insistent dans une deuxième partie sur le legs colonial et postcolonial dont les outre-mer français ont hérité, avant de s’intéresser dans une troisième partie à leur population (dynamiques, pauvreté en particulier), puis dans une quatrième partie à leur économie, avec notamment les enjeux de leur insertion régionale. La cinquième partie aborde la question de l’avenir des outre-mer français.
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« Ideas of Revolution in the Age of Atlantic Revolutions »
Cet article examine les concepts de révolution que les acteurs politiques ont utilisés durant l’ère des révolutions atlantiques (v.1760–1830) et comment ils ont utilisé ces concepts pour analyser, comparer et relier les événements politiques de l’époque. L’article commence par récapituler brièvement les évolutions des significations de la révolution au XVIIe siècle et au début du XVIIIe siècle. Il s’appuie sur le concept de « révolution de gouvernement » et en ajoute deux autres : « révolution totale » et « révolution limitée ». Cela donne 3 degrés, 3 concepts de révolution qui s’appliquent à l’âge des révolutions atlantiques.
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Église, société et pouvoir dans la chrétienté latine (910-1274) IV
Cette longue fiche porte sur le manuel Ellipses. Elle est découpée en plusieurs parties. Cette fiche comporte la quatrième partie. Elle traite des rapports entre l’Eglise et la monarchie en France.
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Église, société et pouvoir dans la chrétienté latine (910-1274) III
Cette longue fiche porte sur le manuel Ellipses. Elle est découpée en plusieurs parties. Cette fiche comporte la troisième partie. Elle traite des symboles et des moyens d’affirmation de la puissance de l’Eglise.
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Église, société et pouvoir dans la chrétienté latine (910-1274) II
Cette longue fiche porte sur le manuel Ellipses. Elle est découpée en plusieurs parties. Cette fiche comporte l’introduction générale et la première partie. Elle traite de la monarchie pontificale et des différentes ramifications de l’institution ecclésiastique.
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Église, société et pouvoir dans la chrétienté latine (910-1274) I
Cette longue fiche porte sur le manuel Ellipses. Elle est découpée en plusieurs parties. Cette fiche comporte l’introduction générale et la première partie. Elle traite de la Réforme grégorienne.
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Le contrôle des églises et des clercs paroissiaux, un enjeu de pouvoir entre évêques, laïcs et religieux. L’exemple de la Normandie (XIe-XIIIe siècle)
Un article de Grégory Combalbert extrait d’un manuel de concours. Cet article traite du contrôle des églises entre les autorités ecclésiastiques et les autorités seigneuriales au Moyen Age classique.
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L’Anthropocène contre l’Histoire. Le réchauffement climatique à l’ère du capital
Andreas Malm est maître de conférences associé au département de géographie humaine à l’Université de Lund. Il est également activiste pour le climat. Il s’inscrit dans le champ de la géographie environnementale, proche des géosciences. Avec Jason Moore, Andreas Malm incarne le renouveau de la géographie environnementale au tournant du XXIè siècle. Par sa posture de géographe militant contre le « Capitalocène », il témoigne d’un net engagement politique dans sa discipline, dans le but notamment d’interpeller le champ politique sur la crise climatique, avec des travaux à différentes échelles pour une approche globale de l’environnement. Son ouvrage L’anthropocène contre l’histoire. Le réchauffement climatique à l’ère du capital est un recueil d’articles dans lesquels Andreas Malm nous enjoint à requalifier le concept d’Anthropocène en Capitalocène, qu’il précise justement par une géohistoire des énergies fossiles et une approche écomarxiste.
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La France : Géographie des territoires
Cette fiche de lecture très dense porte sur plusieurs chapitres du manuel de Charlotte Ruggeri sur les territoires en France. Les chapitres concernent des thèmes classiques de l’approche géographique de la France: l’aménagement du territoire, la construction des infrastructures, les systèmes productifs, les littoraux, la protection de l’environnement, la contestation des politiques nationales d’aménagement. Le tout forme un outil qui condense plusieurs thématiques utiles pour préparer efficacement les concours de l’enseignement.
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La révolution de Saint Domingue
Cette fiche de lecture est réalisée à partir du manuel Atlande, L’âge Des Révolutions – France, Etats-Unis, Saint-Domingue, Irlande, Pays-Bas Autrichiens Et Provinces-Unies (1770-1804). Elle mêle plusieurs chapitres du manuel (historiographie, repères et thèmes) pour proposer une synthèse complète sur Saint-Domingue durant l’âge des révolutions, afin de correspondre au mieux au sujet de l’agrégation interne.
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Fiche de synthèse : Le Venezuela contemporain, de Chavez à Trump (1999-2026)
Une réflexion et une synthèse à jour afin d’aider les candidats au CAPES externe à comprendre l’actualité brûlante de la situation politique au Venezuela (janvier 2026).
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L’empire gréco-romain
Cette fiche porte sur le chapitre 12 de l’ouvrage de Paul Veyne. Il s’institule « La prise de Rome en 410 et les Grandes Invasions”. Le chapitre porte sur la fin de l’empire romain d’Occident. La fiche est augmentée par d’autres lectures qui permettent de compléter le chapitre.
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La Révolution américaine (1763-1789)
Cette fiche de lecture se concentre sur les dates permettant de parcourir et de faire le point sur la révolution américaine ainsi que celles pouvant servir d’exemple dans une copie d’agrégation. Elle est accompagnée de plusieurs citations de l’ouvrage, puis d’une synthèse du chapitre 10 qui regroupent les publications qui ont tenté de comprendre le sens profond de la révolution américaine, un point historiographique et le portrait de trois pères fondateurs : Washington, Jefferson et Franklin.
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The age of revolutions in global context, c1760-1840
Un ouvrage majeur pour la préparation de la question d’agrégation. Les auteurs montrent que l’ère des révolutions ne peut être comprise qu’en faisant une histoire connectée. Les différents articles fichés ici sont souvent cités dans les travaux d’historiens comme des références. Leurs auteurs et leur contenu doivent être connus et utilisés dans une dissertation.
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The French Revolution in Global Perspective
Cette fiche propose une synthèse de l’introduction de l’ouvrage. Le grand intérêt de l’approche est que chaque auteur s’efforce de replacer la Révolution française dans une dimensions globale ou mondiale: les événements qui ont marqué la France ont autant inspiré le reste du monde (colonial, le plus souvent) qu’ils ont été inspirés en retour par ce qui se produisait dans le reste du monde.
La Révolution française n’est donc pas traitée comme un événement « franco-français », mais comme un moment « connecté ». L’approche va plus loin que « l’âge des révolutions »: les auteurs insèrent la Révolution dans la longue histoire de l’espace atlantique d’une part, et dans le moment de la crise impériale mondiale de la fin du XVIIIe siècle d’autre part.
Cette introduction se poursuit avec un résumé de chacun des chapitres du livre.
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Tourisme et loisirs : pratiques, territoires, nouveaux enjeux
Fiche de lecture du chapitre 9 de l’ouvrage de Yannick Clavé, sur les pratiques du tourisme en France.
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Les littoraux français
Chiffres-clés : 5500 km de littoraux en France, 6,16 millions d’habitants résident dans les...
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La Révolution française et les colonies
Cette fiche apporte un résumé très précis de l’histoire révolutionnaire qui frape les colonies de l’empire français dans les Antilles. C’est le lien entre révolution et colonies, entre l’Assemblée nationale à Paris et les zones de révolte dans les territoires serviles, qui est développé ici.
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Maintenir l’ordre colonial. Afrique et Madagascar, XIXe-XXe siècles
Cette fiche porte sur un thème longtemps négligé : le maintien de l’ordre colonial. Au cours des années 2010, un renouveau s’est fait autour des questions d’ordre et de police, en particulier en situation coloniale. Les auteurs soulignent l’omniprésence de cette question dans le fonctionnement quotidien de l’Etat colonial. Une riche introduction programmatique et historiographique. Une étude précise de la police et de l’Etat à Madagascar. La deuxième partie dresse une série de portraits de policiers coloniaux.
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L’Empire colonial français en Afrique : métropole et colonies, sociétés coloniales, de la conférence de Berlin (1884-1885) aux Accords d’Évian de 1962: la France, les Français, les Algériens et la guerre d’Algérie 1954-1962
Cette fiche de lecture concerne le chapitre 3 du manuel de préparation au concours de l’agrégation. Le chapitre est rédigé par Yannick Clavé. Il porte sur la guerre d’Algérie (1954-1962).
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L’ABANDON
Samuel Paty : Chronique d’une tragédie annoncée
Tout le monde se souvient du choc, mais qui connaît la genèse du drame ? Ce film remonte le fil du temps jusqu’au 16 octobre 2020. Des réseaux sociaux à la sortie du collège, plongez au cœur de l’engrenage qui a coûté la vie à un professeur sans histoire. La vérité sur l’affaire qui a ébranlé la République.
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