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Préparation au concours du CAPES et Agrégation

Capes et Agrégation en Histoire et Géographie

Le CAPES et l'agrégation en histoire et en géographie se déclinent en différentes catégories. Externes et internes, pour les agrégations comme pour le CAPES.

Les question au programme se recoupent souvent, l'agrégation d'histoire comporte par exemple quatre questions d'histoire et de de géographie, c'est le contraire pour l'agrégation de géographie. Pour le CAPES d'histoire-géographie, il y a deux questions dans chacune des matières, soit un total de quatre.

Les concours internes sont accessibles après une certaine durée d'ancienneté dans l'exercice du métier. Les concours externes de l'agrégation d'histoire, de l'agrégation de géographie, du CAPES d'histoire géographie, sont accessibles aux étudiants au niveau du Master.

Les ressources disponibles sur Clio Prépas sont réalisées par les candidats sur la base d'un cahier des charges précis, avec une relecture validation assurée par les référents, professeurs en activité, lauréats des concours, membres des jurys et préparateurs de ces mêmes concours. Au-delà des manuels de base sur chacune des questions, la rédaction de Clio Prépas s'attache à fournir une variété de supports, non disponibles en accès ouverts, pour apporter une plus-value aux préparants.

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Préparation aux concours du CAPES et Agrégation Histoire Géographie

Concours d'entrée aux CAPES et Agrégation

La naissance du monde moderne (1780-1914)

La traduction en français d’un ouvrage fondamental de l’histoire globale, publié aux Etats-Unis sous le titre The Birth of the Modern World en 2004. Christopher Bayly participe au renouveau épistémologique et historiographique du début des années 2000, en montrant, comme Kenneth Pomeranz (La Grande Divergence) l’importance du changement d’échelle pour analyser la naissance du monde moderne.

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L’empire colonial français en Afrique : métropole et colonies, sociétés coloniales de la conférence de Berlin (1884-1885) aux accords d’Evian (1962) – Repères

Une fiche de lecture de la partie « Repères » du manuel Atlande sur la question d’agrégation interne portant sur l’empire colonial français en Afrique des conquêtes aux indépendances.

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Pour une histoire polycentrique des républicanismes atlantiques (1770-1830)

L’article de Clément Thibaud s’interroge sur les origines de la forme républicaine des gouvernements actuels dans le monde (2018). Il démontre que cette origine se trouve d’abord dans la Révolution américaine à partir de 1776. Ce sont ensuite les « révolutions atlantiques » au cours de « l’âge des révolutions » qui ont diffusé ce modèle en-dehors des jeunes Etats-Unis. La question centrale de l’article est: comment penser l’éclosion républicaine, de l’âge des révolutions à la fin du XVIIIe siècle, dans une perspective susceptible de décrire l’ensemble du processus dans sa diversité et dans sa durée ? 

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La révolution, une exception française ?

Une sélection de chapitres de l’ouvrage d’Annie Jourdan qui cible particulièrement les exemples des « républiques sœurs » de la République française en Révolution et de la République américaine. La lecture de ces lignes s’intègre dans la question d’agrégation interne et montre que la Révolution n’est pas une exception qui n’affecte que la France à la fin du XVIIIe siècle.

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The Ideology of English Colonisation: From Ireland to America

Nicholas Canny est le spécialiste de l’histoire de l’Irlande. Cet article, quoiqu’ancien (1973) donne un aperçu de l’état d’esprit des colons anglais en Irlande depuis le XVIe siècle quand ils créent leurs « plantations ». D’abord, les anglais n’étaient pas sûrs d’eux et se sont donné beaucoup de mal pour démontrer l’infériorité des autres, afin de justifier leurs agressions. Leur expérience en Irlande leur a aussi permis d’établir l’idée de processus de développement, conduisant à l’idée d’évolution culturelle, qui leur fournit une forme de respectabilité morale pour coloniser.

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L’Irlande à l’époque de la Révolution française

L’objectif de cet article est de recenser les ouvrages parus à la suite du bicentenaire de la Révolution française, qui a eu une influence notable sur la société irlandaise alors très divisée. A partir de ces ouvrages, il s’agit d’analyser la manière dont les historiens perçoivent le loyalisme et le radicalisme irlandais des années 1790, la rébellion de 1798 et le débat sur l’acte d’Union de 1800.

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